Les efforts de protection, de conservation et de collecte, ainsi que la connaissance du patrimoine n’auraient pas de justification en soi si l’objectif poursuivi n’était pas de mettre les richesses du patrimoine à la disposition du plus grand nombre.
Les actions de promotion et de diffusion assurent le rayonnement du patrimoine, qui devient lieu de rencontre et d’échange, vecteur du développement économique, touristique et local.
La Direction de l’Architecture et du Patrimoine (Dapa) notamment, a pour mission de valoriser toutes les composantes du patrimoine national, c’est-à-dire d’améliorer l’accueil des publics (tant dans leur encadrement que par des mesures tarifaires incitatives), de définir un projet culturel pour chaque monument ou site et sa mise en oeuvre par un responsable, de favoriser la lutte contre les inégalités d’accès à la culture.
Pour le faire connaître, le ministèreMinistèreEnsemble des services de l’Etat (administration centrale et services déconcentrés) placés sous la responsabilité d’un ministre. de la Culture et de la Communication organise des actions de sensibilisation pour toutes les catégories de publics : expositions, manifestations culturelles, festivals, visites guidées ou circuits culturels et aussi ouverture de centres de documentation.
De plus, la réalisation de banques de données du patrimoine, de sites Internet et de portails culturels, le développement de nouveaux produits multimédia ainsi qu’un dispositif de publications scientifiques et de vulgarisation permettent la diffusion des travaux de recherche tant auprès des spécialistes que du grand public.
Valorisation du patrimoine : promotion
Valorisation du patrimoine : promotion
La valorisation du patrimoine répond à de multiples enjeux, d’ordre culturel, pédagogique, économique, touristique et social. La mise en valeur du patrimoine repose sur l’action d’accueil, d’encadrement et d’animation par divers agents du patrimoine tant institutionnels que bénévoles. Elle fait l’objet de diverses manifestations (journées du patrimoine, printemps des musées, rendez vous aux jardins...), qui répondent à l’intérêt du public.
Le développement des classes patrimoine ou séjour découverte répond à un souci pédagogique, l’accueil et la formation des jeunes, leur sensibilisation à l’éducation artistique, et plus particulièrement au patrimoine de proximité. Elles émanent du dispositif des classes à projet artistique et culturel (classes PAC ouvertes à la rentrée 2001), piloté conjointement par le ministèreMinistèreEnsemble des services de l’Etat (administration centrale et services déconcentrés) placés sous la responsabilité d’un ministre. de la Culture et le ministère de l’Education Nationale. Dans le cadre du plan pour l’éducation artistique et l’action culturelle à l’école, un autre dispositif accompagne l’éducation au patrimoine : la Charte intitulée "Adopter son patrimoine", qui s’inspire de l’opération "Adopter un jardin", mise en place à la rentrée scolaire 1996/97.
La mise en valeur du patrimoine a été retenue comme levier du développement local dès les années 1980 ; le lien entre patrimoine, développement économique et aménagement du territoireAménagement du territoireEnsemble des actions publiques tendant à un développement équilibré des régions et à une organisation de l’espace selon une conception directrice. est repris dans différents rapports (rapport Max Querrien de 1982 "Pour une nouvelle politique du patrimoine", rapport de Yves Pillet en 1993 et surtout le rapport de Bernard Latarjet de 1992 sur "L’aménagement culturel du territoire"). La relation entre patrimoine et territoire débouche sur l’expérimentation des pôles d’économie du patrimoine (PEP). A ce jour, une trentaine de PEP sont en activité et accompagnent la recomposition des territoires ; ce dispositif présente des caractéristiques convergentes avec le projet "Villes et Pays d’art et histoire", label attribué par le ministère de la Culture.
Le patrimoine est aussi un vecteur du tourisme. Il contribue environ à hauteur de 10 % au chiffre d’affaires de l’industrie du tourisme soit une valeur estimée de 5 milliards d’euros. Il représente également un important gisement d’emplois tant directs (métiers d’art....) qu’indirects.
Valorisation du patrimoine : diffusion
Valorisation du patrimoine : diffusion
Faire connaître le patrimoine fait appel à de multiples outils et canaux de diffusion, que facilite le recours aux nouvelles technologies.
Il trouve sa traduction à travers la constitution d’outils d’inventaire (exemple de l’lnventaire général des monuments et richesses artistiques de la France), de consultation (portails et banques de données), d’études (publications), de colloques, de produits multimédias (CDROM, DVD...) et surtout le projet de numérisation du patrimoine avec notamment la réalisation de l’Atlas du patrimoine et de la Carte de l’archéologie.
La réalisation de la Cité de l’architecture et du patrimoine vise la constitution d’un réseau de diffusion regroupant ces deux domaines.
Mots clés : Culture






























