Musées-Mondes

Visites scolaires, histoire et citoyenneté

Parution :

Auteur(s) : Sylvain Antichan - Sarah Gensburger - Jeanne Teboul - Gwendoline Torterat

Auteur(s) moral(aux) : Ministère de la Culture et de la Communication

Musées-Mondes - Visites scolaires, histoire et citoyenneté

Disponible en ligne et en boutique au format :

Format papier

Trouver le libraire le plus proche

Commander en ligne

Vous souhaitez référencer votre librairie ? Contactez-nous

Format pdf

Commander en ligne

Vous souhaitez référencer votre librairie ? Contactez-nous

Format epub

Commander en ligne

Vous souhaitez référencer votre librairie ? Contactez-nous

Pour lire les formats PDF et ePub vous avez besoin d’un lecteur adapté.

Présentation

A partir d’une enquête menée sur six expositions sur la guerre de 1914-1918 présentées à Paris et en régions les auteurs de cet ouvrage tentent de comprendre ce que les élèves retirent de leur visite. Ils en ont dégagé plusieurs thématiques - le rapport à la transmission les techniques du corps le genre et les émotions - l’expérience de visite apparaît ainsi encadrée non seulement par l’espace muséographique mais aussi et surtout par les situations sociales dans lesquelles sont pris les élèves. Cet ouvrage est une invitation à revisiter les expositions du centenaire de la Grande Guerre en compagnie des élèves pour donner à voir leurs pratiques ordinaires tout en s’interrogeant sur les logiques de réception de l’histoire dans et hors les murs de l’institution scolaire.
Revenir à la navigation

Sommaire

Introduction
Pourquoi (re)visiter les musées d'histoire en compagnie des élèves ?
Prologue
Aux origines de l'enquête : les visites de classes de C'étaient des enfants
Chapitre 1
L'enseignant - visiteur : genèse de la présence de classes dans les expositions d'histoire
Chapitre 2
Corps et attitudes; Du conformisme des visites scolaires
Chapitre 3
Les émotions face à l'histoire : entre normes sociales et illégitimité
Chapitre 4
Transmettre la grande guerre ou éviter la confusion des genres ? Médiation du passé et usages sexués
Chapitre 5
Du visiteur-élève au jeune citoyen ? Transmettre la transmission
Conclusion
Annexe
Les expositions comme terrains d'enquête
Bibliographie
Les auteurs
Revenir à la navigation

Fiche technique

Élément(s) commun(s) à tous les formats

Sous-titre(s) : Les expositions du centenaire de la Grande Guerre

Éditeur(s) : La Documentation française

Langue(s) : Français

Format papier

EAN : 9782110101938

Dimensions : 16,0 x 24,0 x 0,8 cm

Nombre de pages : 176 page(s)

Poids : 320 g

Format : Français

Format PDF

EAN : 9782111451933

Format ePub

EAN : 9782111451926

Revenir à la navigation

mots-clés :

Dans la même série

Musées-Mondes - Du musée ethnographique au musée multiculturel
Culture - Médias

Du musée ethnographique au musée multiculturel

Chronique d’une transformation globale
Le renouveau des musées ethnographiques va de pair avec la reconnaissance de la diversité culturelle. Les musées ethnographiques en Europe ont longtemps été perçus comme des institutions coloniales. Aujourd’hui ils se revendiquent davantage comme des ambassadeurs du dialogue interculturel et de la mondialisation. Quant aux musées des «pays neufs», ils entendent incarner une nouvelle identité plurielle. Or les uns et les autres sont également confrontés aux mutations des discours identitaires et des relations géopolitiques questionnant la vision d’une «multiculturalité heureuse».
L'identité visuelle des musées à l'ère des marques - Musées-Mondes
Culture - Médias

L'identité visuelle des musées à l'ère des marques

La notion d’identité visuelle semble désormais s’enraciner dans le monde des musées. Les identités visuelles de musées se situent au confluent du marketing de l’esthétique et du patrimoine. Cet ouvrage se propose d’établir dans quelle mesure les systèmes de signes visuels sont comparables à celui d’une marque ; mais aussi de détecter leurs particularités, la dynamique propre qu’elles mettent en place étant donné leur ancrage dans l’univers culturel.
Musées-Mondes - Le musée participatif
Culture - Médias

Le musée participatif

L'ambition des écomusées
Depuis quelques années les musées multiplient les innovations et s’emparent de nouveaux outils techniques pour attirer de nouveaux publics. Les auteurs de cet ouvrage retracent l’histoire les méthodes et les réalisations de la participation des publics dans les musées de société. Ils en évaluent la pertinence en présentent les succès et les échecs dans des contextes marqués par les transformations sociétales les tensions économiques et les mutations urbaines.
Culture - Médias

Modèles économiques des musées et bibliothèques

Analyser les modèles d’activité des établissements culturels patrimoniaux (bibliothèques publiques musées de France centres d’archives) permet de saisir leur organisation et leur fonctionnement et aide ainsi à favoriser leur pérennité dans un environnement contemporain composite plus ou moins menaçant. Au regard de leurs missions quels sont aujourd’hui les modèles d’activité de ces établissements qui peuvent être qualifiés de viables durables ou soutenables ? Voit-on se profiler de nouveaux modèles pour l’avenir ?...
Musées-Mondes - Le musée national de l'Histoire de l'immigration
Culture - Médias

Le musée national de l'Histoire de l'immigration

Genèse d'un musée
Voici la genèse du musée national de l’Histoire de l’immigration avec ses missions culturelles et pédagogiques. Le lecteur découvrira à cette occasion une dimension méconnue de l’histoire récente des politiques publiques.
Voir tout