L'accompagnement à la scolarité - Pour une politique coordonnée équitable et adossée aux technologies de l'information et de la communication

Auteur(s) moral(aux) : Inspection générale de l'Administration de l'Éducation nationale et de la Recherche - Inspection générale de l'Éducation Nationale

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Présentation

Selon le présent rapport, le système éducatif ne peut ignorer l'existence aujourd'hui d'un vaste marché du soutien scolaire en dehors de l'Ecole qui peut constituer une menace pour l'égalité des chances. Mais, il ne saurait faire abstraction de l'apport décisif des technologies de l'information et de la communication dans le renouvellement de la pédagogie, malgré les risques d'accentuation de la fracture numérique. Ce rapport s'efforce de définir les axes d'une politique à long terme de l'accompagnement à la scolarité qui prenne en compte ces données nouvelles dans l'objectif d'une plus grande égalité des chances.

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Fiche technique

Type de document : Rapport d'inspection

Pagination : 65 pages

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