L'éducation aux médias et à l'information - exercice 2021-2022
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Présentation
À travers ce rapport, l’Arcom poursuit son travail de recensement des actions d’éducation aux médias et à l'information menées par les médias audiovisuels et numériques.
Elle préconise à l’égard des éditeurs :
- S’adresser à tous les types de publics et pas seulement au public jeune ;
- Privilégier une approche en co-construction des ressources pédagogiques et des actions avec les acteurs majeurs du monde de l’éducation ;
- Mettre en place des opérations périodiques de mesure de l’impact des actions menées et de la pertinence des ressources produites.
Sommaire
Synthèse
Introduction
I. Les actions des médias audiovisuels et numériques en matière d’éducation aux médias et à l’information
1. Le décryptage de l’actualité et la lutte contre la désinformation sont toujours au cœur des actions des médias audiovisuels
2. Les coulisses de la fabrication de l’information et du fonctionnement des médias : un angle de plus en plus traité
>> Focus sur l’engagement d’ARTE en éducation aux médias et à l’information
3. L’émergence de nouvelles thématiques qui participent à la construction de citoyens éclairés
4. Le renforcement de leurs engagements partenariaux
>> Les actions des plateformes en ligne en matière d’EMI, extrait du rapport « Lutte contre les fausses informations » de l’Arcom, qui sera publié le 28 novembre 2022
II. Les actions de l’Arcom en matière d’éducation aux médias et à l’information
1. La poursuite de ses actions de formation
2. La coopération avec des organismes nationaux
3. La publication d’une étude réalisée par l’institut « OpinionWay » auprès d’enseignants sur la citoyenneté numérique
4. Le développement d’initiatives à l’international
>> Parole d’experte, Madame Divina Frau-Meig
>> L’Education aux médias et à l’information dans l’espace francophone
Fiche technique
Type de document : Rapport d'activité
Pagination : 28 pages
Édité par : Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique
Collection :
