Résumé
Critique du fonctionnement des écoles françaises d'Athènes et de Rome ainsi que de l'Institut français du Caire qui remplissent mal leur mission en se cantonnant à l'étude du passé sans s'intéresser aux pays d'accueil-nécessité d'élargir leurs effectifs et l'éventail de leurs centres d'intérêt.Ï Mise au-point sur les mesures récentes en-matière d'habilitation ( peu de suppressions et beaucoup de regroupements ) : nécessité d'un effort de qualité et de rigueur pour élever le niveau scientifique des universités, ce qui implique de reconsidérer chaque année les formations universitaires.Ï 2 VUES