Résumé
Thèmes abordés.<br>- Importance des transformations de l'environnement technologique sur les comportements, les modes de vie des enfants, à la fois utilisateurs des technologies nouvelles et récepteurs des messages véhiculés-disparition de l'expérience directe des choses et des gens et apparition d'un savoir médiatisé sans références ni repères.<br>- Actions à mener pour adapter l'enseignement à ces technologies : utilisation des supports de plus en plus riches et diversifiés, élaboration d'un savoir construit et hiérarchisé, enseignement du bon usage des médias, développement de la "pédagogie différenciée" c'est à dire individualisation de l'enseignement en-fonction des particularités et des rythmes propres à chaque enfant.- 8 VUES