Résumé
Nécessité de lutter contre l'orientation-échec par la revalorisation du travail manuel et des filières techniques-volonté de ne pas réserver la responsabilité de l'orientation à des spécialistes en faisant participer les enfants, les parents et l'école-nécessité de développer l'orientation continue et de l'intégrer dans l'enseignement-volonté de réduire le nombre de jeunes qui quittent l'école sans qualification professionnelle-mesures pour développer la formation professionnelle dans les LEP et réduire le taux d'abandon ( pas de développement de l'apprentissage )-nécessité d'adapter la pédagogie pour réduire l'hétérogénéité des élèves entrant en sixième-commentaire sur le rôle de l'informatique dans l'enseignement. Ï4 VUES