Les résultats présentés dans cet ouvrage s'appuient sur la neuvième enquête nationale, "Conditions de vie" qui a été réalisée en 2020 auprès de 60 000 étudiants et sur l'enquête "La vie d'étudiant confiné", réalisée en juin 2020 auprès de 6 300 étudiants. Cette dernière donne des informations sur ce que les épisodes de confinement peuvent changer aux modes de vie et d'études. Ces transformations des manières d'étudier (et l'isolement associé) ont suscité de nouvelles interrogations quant aux incidences de la pandémie sur les modes de vie des étudiants. Les réponses des étudiants renseignent sur les grandes tendances de leurs conditions de vie et sur certaines thématiques nouvellement introduites dans l'enquête (les violences sexuelles dans l'enseignement supérieur, le racisme et les discriminations, l'utilisation du numérique dans l'accès à l'emploi, ou encore l'usage des bibliothèques).
PRÉFACE
INTRODUCTION
PARTIE 1 : POSITION ET PARCOURS DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Chapitre 1
Les bacheliers technologiques et professionnels dans l’enseignement supérieur. Feres BELGHITH et Théo PATROS
Chapitre 2
Les étudiantes en sciences : minoritaires, mais sursélectionnées et sous pression scolaire. Christian Brouder, Beate Collet, Jeanne Goulpier et Elise Verley
Chapitre 3
Quelle mobilité disciplinaire pour les étudiants qui entrent en L3 ? Marianne BLANCHARD, Philippe LEMISTRE et Mathieu ROSSIGNOL-BRUNET
Chapitre 4
Les réorientations dans l’enseignement supérieur : profils des étudiants et cohérence des parcours. Marie-Paule COUTO
PARTIE 2 : CONDITIONS ÉTUDIANTES ET RAPPORTS AUX ÉTUDES
Chapitre 5
Les effets de la COVID-19 sur les conditions d’étude et de réussite des étudiants de licence. Christophe MICHAUT et Tristan POULLAOUEC
Chapitre 6
La transition entre secondaire et supérieur : les étudiants jugent l’environnement social et pédagogique de leur établissement.
Saed PAIVANDI
Chapitre 7
Logement et études. Comment la perception des conditions de logement affecte-t-il le sentiment d’insécurité dans les études ?
Fanny BUGEJA-BLOCH et Leïla FROUILLOU
Focus sur
Le logement des étudiants : des modes d’habitat différenciés. Fanny BUGEJA-BLOCH
PARTIE 3 : MESURER LA PRÉCARITÉ ET LA DÉTRESSE PSYCHOLOGIQUE DES ÉTUDIANTS
Chapitre 8
Qui sont les étudiants vraiment pauvres ? Olivier GALLAND
Focus sur
L’activité rémunérée des étudiants. Feres BELGHITH
Chapitre 9
La précarité ressentie des étudiants. Tom CHEVALIER
Chapitre 10
La santé mentale, son importance et sa mesure chez les étudiants dans les enquêtes de l’OVE depuis 2016.
Quentin BARILLOT, Lucia ROMO, Camille VANSIMAEYS, Astrid CHEVANCE, Ariel FRAJERMAN et Yannick MORVAN
Chapitre 11
Quels déterminants de la santé mentale des étudiants dans l’enquête Conditions de vie 2020.
Quentin BARILLOT, Lucia ROMO, Camille VANSIMAEYS, Astrid CHEVANCE, Ariel FRAJERMAN et Yannick MORVAN
PARTIE 4 : IDENTIFICATION PAR ET RELATIONS AUX INSTITUTIONS
Chapitre 12
Les étudiants handicapés dans le supérieur : reconnaissance institutionnelle et choix de recours aux dispositifs de compensation. Anaëlle MILON
Chapitre 13
Le recours aux soins des étudiants : quelques indicateurs à partir des enquêtes de l’OVE depuis 2016.
Quentin BARILLOT, Lucia ROMO, Camille VANSIMAEYS, Astrid CHEVANCE, Ariel FRAJERMAN et Yannick MORVAN
Chapitre 14
Discriminations et violences racistes dans l’enseignement supérieur : des expériences différenciées selon le sexe et l’origine migratoire des étudiants.
Séverine CHAUVEL, Francine NYAMBEK MEBENGA et Jean-Luc PRIMON
Focus sur
Les violences sexistes et sexuelles dans l’enseignement supérieur. Valérie BEAUDOUIN
PARTIE 5 : ÉTUDIER LOIN DE CHEZ SOI
Chapitre 15
Les étudiants ultramarins : profils et conditions de vie avant et pendant le premier confinement.
Hugo BRÉANT, Céline MONICOLLE, Philippe CORDAZZO et Fanny JEDLICKI
Chapitre 16
Les mobilités internationales des étudiants français : quelles évolutions ?
Valérie ERLICH et Jimmy STEF
Chapitre 17
Projets et perspectives professionnelles des étudiants en mobilité au prisme de la pandémie.
Inès MUNOZ-BERTRAND et Philippe CORDAZZO
PARTIE 6 : ÉTUDIER MAIS AUSSI CONSTRUIRE SA VIE DE JEUNE ADULTE
Chapitre 18
Coupler couple et études : chaque chose en son temps ? Christophe GIRAUD et Arnaud REGNIER-LOILIER
Chapitre 19
Les comportements en lien avec la santé et l’état de santé ressenti des étudiants : une question géographique ?
Stéphanie RICAN, Hélène CHARREIRE, Léa PROST et Myriam BARON
Chapitre 20
Tous et toutes concernées ? Anxiété et engagements des étudiants et étudiantes face aux enjeux climatiques et environnementaux.
Marianne BLANCHARD, Odile FERRY, Julien GROS et Elise TENRET
Élément(s) commun(s) à tous les formats
- Éditeur(s) : La Documentation française
- Langue(s) : Français
Format papier
- EAN : 9782111576704
- Dimensions : 16,0 x 25,0 x 1,9 cm
- Nombre de pages : 340 page(s)
- Poids : 620 g
- Format : Français
Format PDF
- EAN : 9782111576711
- Nombre de pages : 340 page(s)
Format ePub
- EAN : 9782111576728
