Résumé
Nécessité d'investir dans l'éducation et la recherche (investissements immatériels) et de revaloriser la situation des enseignants. Critique du plan Monory (statut et recrutement différenciés pour les instituteurs et la PEGC, peu compatible avec le projet de conduire 80 % des élèves au baccalauréat)-propositions pour le congrès : unification des situations des enseignants (formation, salaire, carrière)-réorganisation des méthodes et conditions de travail ("travailler autrement")-volonté d'amélioration des relations intersyndicales face à la crise du syndicalisme.- 2 VUES