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Le rapport dresse un état des lieux de l'enseignement des mathématiques dans l'enseignement secondaire (programmes, pédagogie, formation des enseignants, préparation des examens, utilisation des nouvelles technologies, pluridisciplinarité).
- Type de document : Rapport d'inspection
- Pagination : 26 pages
- Édité par : Inspection générale de l'éducation nationale