Les parcours scientifiques et techniques dans l'enseignement secondaire du collège à l'enseignement supérieur

Date de remise :

Auteur(s) : Erick Roser

Auteur(s) moral(aux) : Inspection générale de l'Éducation Nationale

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Présentation

Les orientations post baccalauréat vers les formations scientifiques et techniques ont sensiblement évolué aux cours des vingt dernières avec une attractivité accrue des cursus professionnalisants et de la première année commune aux études de santé. L'augmentation très sensible du nombre de bacheliers scientifiques et techniques n'a pas profité aux cursus scientifiques. Ce rapport montre que tout au long de la scolarité secondaire un déséquilibre social dans l'accès aux parcours scientifiques et techniques s'installe de façon préoccupante avec de grandes disparités territoriales.

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Fiche technique

Type de document : Rapport d'inspection

Pagination : 87 pages

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