De "l'animation environnementale" à "l'éducation à l'environnement" : explorez les décennies 1970-1990, où des concepts éducatifs, des pédagogies et des organisations ont émergé, donnant naissance à un secteur clé d'aujourd’hui.
- Les fondements historiques des pratiques actuelles d'éducation à l'environnement ;
- Les acteurs clés – bénévoles, volontaires, puis animateurs permanents – et leurs expérimentations concrètes sur le terrain ;
- La relation complexe et complémentaire entre l'éducation à l'environnement hors de l'école et l'institution scolaire, marquée par des figures d'enseignants engagés ;
- Un dictionnaire des notions et acteurs clés et du vocabulaire de cette période, offrant un éclairage indispensable pour comprendre les enjeux et les termes d'aujourd'hui ;
- Une analyse documentée, fondée sur des archives, des entretiens avec d'anciens acteurs et des journées d'étude.
Ce livre vous apportera un éclairage sur les débuts d'un domaine en constante évolution.
Introduction
Partie 1 – Histoire
Chapitre 1 – Les rapports à la nature dans une société urbanisée
- La fin d'une nation paysanne
- La société du temps libéré ?
- L'approche scolaire de la nature
- Des imaginaires de la nature, façonnés par la culture de masse
- Début des années 1970 : un intérêt diffus pour la protection de la nature
Chapitre 2 – Protection de la nature et éducation : rapprochements d'acteurs
- Des vulgarisateurs, sources d'inspiration
- Des naturalistes, figures de référence
- De nouveaux acteurs engagés dans la protection de la nature
- Les vulgarisateurs amateurs innombrables pour une "initiation" à la nature
- Des innovateurs aux frontières des institutions
- Des porteurs d'idées fécondes
- Les didacticiens des sciences à l'école
- Faire découvrir la nature pour la protéger
- Les premiers regroupements d'acteurs pour l'éducation et l'écologie
- Faut-il former des animateurs nature ?
Chapitre 3 – L'environnement entre reconnaissance, contestation et indifférences dans les années 1970
- De la protection de la nature à la défense de l'environnement
- Un activisme multiforme, en recomposition permanente
Chapitre 4 – Des courants pédagogiques dans l'éducation non formelle en complémentarité avec l'école
- Trois conceptions : éduquer "dans", "pour", "au sujet de" l'environnement
- Incorporation lente et difficile de l'éducation à l'environnement par l'école
Chapitre 5 – Pratiques pédagogiques : héritage, bricolage, invention
- Les approches par la découverte naturaliste et scientifique
- Les approches par l'expérience corporelle et sensible
- Les approches croisées
Chapitre 6 – La structuration de deux réseaux spécifiques à l'éducation à l'environnement
- Un secteur en création dans un champ mouvant, extensif, vulnérable et innovant
- Deux sphères influentes, l'une plus instituée, l'autre plus écologico-libertaire
- Les débuts de la mise en réseau des CPIE par leur Union nationale
- La création du Réseau École et Nature et ses premières rencontres en 1983
Chapitre 7 – Les années 1980 : entre économisme et prise de conscience environnementale
- Un productivisme sauvé par la crise ?
- Nuisances environnementales et déclin industriel
- La France à l'heure des interdépendances économiques et écologiques
- Un tournant écologique manqué à la fin de la décennie ?
Chapitre 8 – Le secteur éducatif environnemental se professionnalise
- Engagement, mode de vie, emploi, métier
- Éducation à l'environnement et médiation scientifique : cohabitation et divergences
- Justes causes et bas salaires : motivation professionnelle et fragilité organisationnelle
- Les enjeux de professionnalisation dans un champ professionnel difficile à construire
- Dans les années 1990, un monde du travail sous attraction d'État, en tenaille entre collectivités territoriales et marché
Conclusion
Table des illustrations
Bibliographie
- Histoire de la société française et des enjeux environnementaux
- Histoire de l'éducation
- Éducation à l'environnement
Partie 2 – Dictionnaire
Liste des entrées du dictionnaire
Sans archives, pas d'histoire : le Pajep
Élément(s) commun(s) à tous les formats
- Éditeur(s) : La Documentation française
- Langue(s) : Français
Format papier
- EAN : 9782111742451
- Dimensions : 16,0 x 24,0 x 1,5 cm
- Nombre de pages : 220 page(s)
- Poids : 538 g
- Format : Français
Format PDF
- EAN : 9782111742468
Format ePub
- EAN : 9782111742475