Résumé
Volonté de répondre à la double attente des Français (concernant l'acquisition du savoir et la formation professionnelle) en luttant contre les "maillons faibles de l'enseignement" :<br>- 1- échec scolaire-2- mauvaise organisation du collège-3- formation des élèves notamment dans des filières professionnelles (effets négatifs du slogan "80 % d'une classe d'âge au baccalauréat" qui détourne de la formation professionnelle-orientation des élèves sans diplômes en vue d'une formation professionnelle)-4- affectation des postes et gestion des ressources humaines (refus de nommer des professeurs sans expérience sur des postes difficiles, nécessité de régler les demandes de mutation-mise en place des éventuelles réformes pour la rentrée 1995)-5- nouvelles technologies de l'information et projet de création d'une télévision éducative.<br>- Réponse à des questions sur l'apprentissage de la lecture, la réforme des IUFM, la formation professionnelle pour les jeunes sans qualification, les relations avec les syndicats enseignants, la violence dans les établissements scolaires, l'évaluation pédagogique et la formation continue des enseignants.- 31 PAGES