Résumé
Exposé des trois principes qui fondent l'efficacité économique d'une politique de l'enseignement supérieur.<br>- 1) L'autonomie universitaire : maîtrise du recrutement et des carrières du personnel-financement dans-le-cadre de contrats globaux et pluri-annuels avec l'Etat et les collectivités locales, notamment les régions-contrôle des résultats d'après les critères de la communauté académique et des critères nationaux-accroissement des liens avec les collectivités décentralisées, -établissement d'une carte universitaire conforme aux besoins des régions et aux possibilités financières nationales.<br>- 2) La justice sociale-accueil des étudiants sur la base de l'aptitude ( éventualité d'une période probatoire ) et des ressources disponibles ( refus d'une sélection sociale )-ouverture aux adultes dans-le-cadre de la formation continue, maintien d'une limitation du nombre des étudiants-information des étudiants sur les débouchés.<br>- 3) La coopération internationale-coopération bila térale avec le tiers monde ( accueil en France, aide à l'établissement de structures universitaires à l'étranger, ouverture de la France aux recherches étrangères )-compétitivité internationale.- 10 VUES