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Le rapport précise les principes généraux et les conditions de développement d'une démarche de veille éducative qui engagerait l'ensemble des acteurs concernés par l'éducation ou l'insertion des jeunes. Il répond aux questions concernant la nécessité, les démarches, les principes d'action (notamment l'étude de l'absentéisme et du décrochage scolaire et éducatif de l'élève) et les outils de la veille éducative.
- Type de document : Rapport d'étude
- Pagination : 32 pages
- Édité par : Délégation interministérielle à la ville