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La mise en place des nouveaux programmes de première année en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) à la rentrée 2013 s'inscrit dans la continuité de la réforme du lycée. Construit à partir d'auditions d'équipes de direction, de professeurs et d'étudiants de CPGE de trente lycées, le rapport analyse en premier lieu les conséquences de la semestrialisation des enseignements, avec, en particulier, la question du suivi personnalisé des étudiants. Il aborde ensuite les questions de la mise en place des nouveaux programmes, de l'introduction d'une approche par compétences dans certaines disciplines, et de l'enseignement de l'informatique dans la filière scientifique. Un regard est ensuite porté sur quatre voies spécifiques. Des recommandations sont formulées sur chaque thème.
- Type de document : Rapport d'inspection
- Pagination : 58 pages
- Édité par : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche