Formation emploi - N° 150

Former aux "petits" métiers : regards internationaux

Parution :

Auteur(s) moral(aux) : Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications

Vous trouverez, dans ce numéro de Formation Emploi, comment se construit la socialisation professionnelle des jeunes formés dans les filières techniques et professionnelles dans différents pays.
Former aux "petits" métiers : regards internationaux - Formation emploi 150

Présentation

Issu du colloque intitulé «­Jeunes, formation professionnelle et insertion sur le marché du travail­ »  ce dossier analyse en sept articles portant sur la France, la Suisse et l’Espagne, d’une préface, d’une introduction et d’une postface, comment s’effectue la socialisation à l’emploi salarié dans les «­petits­» métiers de différents  espaces nationaux. Il montre en outre les points communs qui existent au-delà des divergences entre les systèmes d’éducation et de formation qui contrôlent cet espace entre l’école proprement dite et le travail lui-même.

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Sommaire

Introduction - Leur faire apprendre leur place
F. Fassa, D.Gross

L’apprentissage pour «horizon» ou comment les élèves des
classes populaires intériorisent le sens de leur orientation
contrariée
C. Delay

La SEGPA : des socialisations professionnelles précoces au
collège
C. Moquet

Filles en lycée professionnel : quand la socialisation juvénile
peut bousculer les socialisations scolaire et professionnelle
S. Depoilly

Formation professionnelle en Suisse romande : l’impact des
représentations des enseignant·e·s sur les inégalités genrées
M. Wenger, F. Fassa,

Les Baléares : quand le soutien relationnel favorise la
poursuite des études en formation professionnelle de base

C. Thomas-Vanrell, A. Cerda-Navarro, F. Salva-Mut

Des socialisations professionnelles tramées par des logiques
scolaires : les CAP coiure et métiers de l’automobile en lycée
S. Denave, F. Renard, C. Noûs

Les formateurs et formatrices en entreprise : impact de leur
posture sur les formes de socialisation professionnelle des
apprenti·e·s
 B. Duc, N. Lamamra,R. Besozzi

Postface - Des élèves sans histoire ? Eets de sélection,
principes d’essentialisation et avenir du probable
C. Lemêtre, S. Orange

Bibliographie

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Fiche technique

Élément(s) commun(s) à tous les formats

Sous-titre(s) : Rencontres Jeunes et Société

Éditeur(s) : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ)

Langue(s) : Français

Format papier

EAN : 3303338301502

Dimensions : 17,5 x 25,0 x cm

Format : Français

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