Formation emploi - N° 152

Varia

Parution :

Auteur(s) moral(aux) : Centre d'Études et de Recherches sur les Qualifications

Le présent numéro illustre certaines facettes de la différenciation des parcours d’insertion.

Présentation

Ce numéro de Formation Emploi présente plusieurs articles qui éclairent les différents parcours d’insertion qui ont fortement progressé ces dernières décennies. Les auteurs définissent le parcours étudiant comme un enchevêtrement entre type d’études et situation vis-à-vis de l’autonomie résidentielle. Les approches qualitatives soulignent la prégnance d’éventuels points de bifurcation, notamment grâce aux méthodes des récits de vie. Le parcours scolaire antérieur, l’origine sociale, le sexe, les territoires… sont venus progressivement compléter l’analyse des trajectoires. Il est alors utile de mieux comprendre ce qui rend possible, ou impossible, les différents parcours identifiés. Ce numéro montre, qu’au final les parcours ne sont pas tous linéaires.

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Sommaire

1 la démocratisation des parcours étudiants à l’aune de l’autonomie résidentielle et du type d’études : une nouvelle forme de polarisation scolaire et sociale

2 « Faire pour apprendre » en écoles de production, un autre modèle de formation ?

3 L’expérience de l’individualisation des parcours de formation : entre construction de soi et tensions identitaires.

4 Le service civique, un dispositif de dé/re-construction des aspirations juvéniles

5 Entre résilience et renouvellement : les OPCA à la veille de la réforme sur la liberté de choisir son avenir professionnel

6 La reconversion radicale après une grande école de management : entre rupture et réactivation de dispositions intériorisées.

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Fiche technique

Élément(s) commun(s) à tous les formats

Éditeur(s) : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ)

Langue(s) : Français

Format papier

EAN : 3303338301526

Dimensions : 17,5 x 25,0 x cm

Nombre de pages : 147 page(s)

Format : Français

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