Résumé
Thèmes abordés.<br>- la réforme du 11 juillet 1975 : institution du collège unique pour une harmonisation des chances de tous les élèves (action de soutien et non de nivellement par le bas).<br>- La politique éducative d'adaptation au contexte international (nécessité d'une solide formation générale et professionnelle, d'une meilleure formation des enseignants en particulier formation continue, d'un décloisonnement de l'école.<br>- L'évolution des données économiques et financières : ralentissement de la progression des dépenses d'éducation dans tous les pays développés selon l'OCDE-baisse des effectifs dans le premier degré, progression faible dans les lycées, LEP et enseignement spécial-nécessité d'une meilleure maîtrise des moyens (politique de plein emploi des moyens) par la décentralisation et la déconcentration plutôt qu'une simple approche quantitative.<br>- 15 VUES