Résumé
Modernisation des formations : initiation à l'informatique dans le premier cycle, augmentation du nombre d'ingénieurs et de techniciens en formation, meilleure liaison université recherche industrie. Exigence de qualité et de compétence: droit à la différence pour les universités, création du Comité national d'évaluation, rigueur dans les habilitations aux nouvelles formations de 3ème cycle, mise en place de filières intégrées de 3 ans de haut niveau après le premier cycle et débouchant sur le magistère. Effort d'équité : information en terminale, rémunération des enseignants qui participent à la formation continue, années sabbatiques (congés pour recherches ou conversions thématiques).- 1 VUE