Résumé
La politique de l'enseignement : évaluation des coûts financiers des réformes proposées par Jack Lang-simplification des filières du baccalauréat-projet d'abrogation de la loi Falloux afin de permettre aux collectivités locales de financer les dépenses d'investissement dans l'enseignement privé-volonté de réduire le nombre des élèves par classe, d'orienter la pédagogie vers l'apprentissage de la lecture et la lutte contre l'échec scolaire (illettrisme), et d'ouvrir un débat sur l'avenir du collège (projet de réformes qui puissent être expérimentées avant adoption)-décision de maintenir ouvertes les écoles rurales menacées de fermeture à la rentrée 1994-mise à l'étude du fonctionnement des IUFM-mise au point sur les orientations pour une réforme du baccalauréat (notamment opposition au contrôle continu et volonté de maintenir un examen national).<br>- La violence dans les lycées : nécessité de revoir la politique d'affectation pour les enseignants ou les chefs d'établissement (nomination des plus qualifiés dans les zones difficiles), de renforcer la présence des adultes dans les établissements (appelés du contingent) et de réfléchir à la taille des établissements).- 5 PAGES