Les bassins d'éducation et de formation, quelle plus-value pour le service public ?

Remis le : 1er juin 2003

Auteur(s) : Raymond Riquier ; Serge Thevenet

Auteur(s) moral(aux) : Inspection générale de l'éducation nationale

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Ce rapport présente les caractéristiques et les enjeux des bassins d'éducation et de formation : formes de pilotage, de mise en commun des pratiques et de l'information des enseignants, lieux de mutualisation d'actions et de savoir-faire différents émanant des établissements et outils de mise en forme et d'adaptation au terrain des politiques académiques. Il estime que ce sont des outils utiles pour l'aide à la décision et l'adaptation des stratégies publiques à leur environnement.

  • Type de document : Rapport d'étude
  • Pagination : 25 pages
  • Édité par : Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche