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Un tiers au moins des élèves qui entrent en sixième et une proportion équivalente des jeunes de 17 ans ont des difficultés en lecture. Ce phénomène touche la plupart des pays occidentaux. La première partie s'efforce de repérer et analyser les causes de l'illettrisme en France. La deuxième partie propose ensuite une analyse comparée et synthétique des principales enquêtes nationales et internationales touchant la maîtrise de la lecture et de l'écriture. Il présente, en particulier, les résultats des tests passés, chaque année, par tous les jeunes Français d'une même classe d'âge, lors des Journées d'appel de préparation à la défense (JAPD). Le troisième partie est consacrée aux expériences d'enseignement.
- Type de document : Rapport d'étude
- Pagination : 221 pages
- Édité par : Odile Jacob