Les innovations pédagogiques numériques et la transformation des établissements d'enseignement supérieur

Auteur(s) moral(aux) : Inspection générale de l'Administration de l'Éducation nationale et de la Recherche

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Date de remise :

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Présentation

A travers ce rapport, l'IGAENR aborde différentes problématiques qui touchent aux conditions dans lesquelles se déploient les innovations pédagogiques numériques et formule des recommandations qui concernent : les fondamentaux de la transformation (la temporalité, le portage politique, l'appropriation par les acteurs et les usagers) - les mesures d'accompagnement nécessaires en termes d'organisation administrative des services concernés, de gestion des ressources humaines (enseignants-chercheurs et personnels administratifs), d'infrastructure et d'équipements numériques, de logiciels de gestion - les questions économiques et juridiques liées - le pilotage de la transformation par le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, à travers la direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (DGESIP).

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Fiche technique

Type de document : Rapport d'inspection

Pagination : 111 pages

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