Résumé
Description de la "méthode" pour réformer l'université : volonté de conduire le changement avec les partenaires concernés et exposition du calendrier prévu pour la concertation (proposition de travailler d'abord sur le statut de l'étudiant, et ensuite sur les questions d'architecture de l'enseignement supérieur)-formulation de principes guidant la réforme pour faire disparaître les malentendus et pour traiter à partir de ces principes "tous les problèmes qui étouffent l'université depuis des années".<br>- Réponse à des questions sur le rôle de la commission Fauroux, sur le mouvement étudiant à Rouen, et sur l'éventualité d'un référendum sur l'éducation.- 5 PAGES