Résumé
Rappel de l'importance de l'histoire et exposé de dispositions concernant son enseignement : équilibre entre histoire de la France et histoire mondiale, organisation thématique des programmes scolaires et réalisation d'une frise chronologique, par les élèves, équilibre entre activité d'éveil et acquisition de savoir de l'enseignement élémentaire, doublement des horaires d'histoire et géographie pour les élèves de seconde préparant le baccalauréat de techniciens.