Résumé
Analyse de l'évolution du secteur de la communication (évolution technique, miniaturisation, mendialisation, productivité du savoir) et classification des métiers (communication d'interface, information, création de programmes, métiers "multi-tâches"). Analyse de la situation en-matière de formation (insuffisance qualitative et quantitative, inadaptation) et proposition d'orientations (début des formations dès le primaire, généralisation à tous les secteurs, intégration des formations initiale et continue, dimension internationale, expérimentation et décentralisation). Projets d'un inventaire, de réflexion et colloques, de conventions internationales, d'une charte des enseignements artistiques et de rencontre entre partenaires publics et privés.- 12 VUES