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Comment assurer un meilleur service aux usagers de l'École ? Comment privilégier une gestion de proximité ? Instaurer de nouveaux équilibres dans l'animation du territoire ? Développer un dialogue constructif avec les familles ? Individualiser davantage l'enseignement, l'accueil et l'orientation ?\Comment mieux garantir l'égalité des chances à l'École ? Comment réduire les fractures sociales, territoriale, numérique ? Favoriser la prise en charge et l'accompagnement des élèves et des étudiants ? Améliorer les dispositifs destinés à réduire l'échec ou à lui offrir un substitut ? Bref, comment promouvoir une Ecole plus proche et plus équitable ? C'est à cette question que s'efforce de répondre ce troisième rapport annuel commun des inspections générales du ministère de l'éducation nationale.
- Type de document : Rapport d'activité, Rapport d'inspection
- Pagination : 228 pages
- Édité par : La Documentation française