Evaluation de l'adaptation de l'enseignement supérieur agronomique au processus de Bologne - Rapport d'étape

Date de remise :

Auteur(s) moral(aux) : Conseil général de l'Alimentation, de l'Agriculture et des Espaces ruraux

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Présentation

L'enseignement supérieur agronomique français est l'objet, ces dernières années, de réformes successives, dans un contexte d'évolutions des universités elles-mêmes et de développement d'un espace européen de l'enseignement (accords de Bologne : Licence -Master - Doctorat). Ce rapport analyse comment les écoles concernées développent leurs stratégies nationale et internationale, abordent l'accueil des étudiants ainsi que leur mobilité et intègrent la reconnaissance réciproque des formations et des diplômes.

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Fiche technique

Pagination : 35 pages

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