Un collégien et un écolier sur cinq sont scolarisés en éducation prioritaire (EP). Classes dédoublées, pédagogies repensées, l'objectif est de réduire les inégalités. Pourtant, l'écart avec les autres élèves hors EP reste marqué, selon les derniers chiffres publiés par le ministère de l'éducation nationale.