Résumé
Position du CNAL sur les manifestations organisées par le Comité national de l'enseignement catholique. Le débat sur la laïcité, la liberté scolaire (rappel des constitutions droits de l'homme), le pluralisme, le financement public du secteur privé, le recrutement des enseignants. L'historique et circonstances de la loi Debré (1959) et la notion d'intégration-comparaison des coûts de l'enseignement privé et public. Les conditions du projet d'unification (ni monopole, ni nationalisation) du système éducatif, passant par son développement et son amélioration (filières, carte scolaire, formation des maîtres, échec scolaire, effectifs d'enfants immigrés)-les propositions à négocier : les contrats, le financement par les collectivités territoriales, les établissements d'intérêt public, la titularisation volontaire.- 24 VUES