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Le Conseil supérieur de la Fonction publique Territoriale (CSFPT), dans le cadre de sa mission d'études, a proposé aux élèves administrateurs territoriaux de la promotion Théodore Monod de l'Institut national des études territoriales de rédiger un rapport sur le dialogue social dans les collectivités territoriales. Seize élèves administrateurs ont réalisé cette étude parallèlement à leur cursus de formation. Cette étude visait trois objectifs : disposer d'un état des pratiques dans les collectivités locales et mettre en évidence les expériences réussies - faire émerger le point de vue des acteurs sur le dialogue social - produire un outil d'aide à la réflexion sous forme de synthèse sur les conditions de réussite et les perspectives du dialogue social dans la fonction publique territoriale.
- Type de document : Rapport d'étude
- Pagination : 44 pages
- Édité par : Conseil supérieur de la fonction publique territoriale