Résumé
Commentaires sur le mouvement lycéen et ses revendications (comparaison avec le mouvement de 1986, relations du gouvernement avec les lycéens, violence au cours des manifestations, évolution vers une clarification des revendications). Distinction entre la responsabilité de l'Etat (rappel des postes d'ATOS déjà créés et de l'augmentation du nombre des enseignants, plan pluriannuel de recrutement des enseignants, appel de M. Mitterrand à un effort budgétaire plus important quelques milliards") et celle des régions pour la construction et l'entretien (mise à la disposition des régions de prêts bonifiés).<br>- Autres thèmes abordés : les lieux de dialogue avec les lycéens (possibilité d'ajouter un niveau autre que celui des conseils des délégués des élèves et des conseils de la vie lycéenne)-les phénomènes de violence et de casseurs dans les banlieues-les risques d'une privatisation et d'une régionalisation de l'éducation nationale (objectif de l'opposition)-les projets de réforme des rythmes et des programmes scolaires-l'absence de Paris de Michel Rocard ("c'est le Président de la République qui l'a envoyé à sa place aux cérémonies de mise en place de l'empereur du Japon").- 12 VUES