Résumé
L'action gouvernementale concernant les rapports entre enseignements public et privé : respect des principes fondamentaux du système éducatif ( égalité devant l'éducation, respect des consciences, liberté de l'enseignement )-rénovation dans le -cadre d'une mission éducative globale incluant l'enseignement privé ( plus grande autonomie, décentralisation ).<br>- Principaux problèmes : carte scolaire, gestion des crédits pour le privé et intervention financière des collectivités terriroriales, participation du privé aux expérimentations pédagogiques, place de l'instruction religieuse, titularisation des enseignants et conditions d'emplois des personnels non-enseignants du privé, gestion des enseignants titularisés, formation des maîtres, nominations, déontologie, projet d'établissement , rapports organiques entre l'Etat, les collectivités et les établissements, statut des enseignants non titularisés, modalités du contrôle public.<br>- Conditions de résolution des problèmes : concertation nat ionale et consultation académique, expérimentation, commissions nationales de conception et de proposition, calendrier pour les décisions, les expérimentations et les mesures législatives ou règlementaires.- 16 VUES